Pädagogische Angebote „Revolution 1848/49“

Ausgewählte historische Dokumente (Gemälde, Grafiken und Radierungen und Karikaturen) beleuchten die verschiedenen zeitgenössische Meinungen zu den Ereignissen. In Kleingruppen analysieren die  Schüler*innen diese und stellen anschließend ihre Ergebnisse vor. Bei einer Abschlussdiskussion werden auch Fragen nach Demokratie und Meinungsfreiheit heute angesprochen.

Dauer: 90 Minuten
Kosten: 50 €

Schüler*innen befragen ältere Mitbürger*innen zu ihren Erfahrungen zum Thema Demokratie gestern. Unter anderem stehen die Bewohner*innen des Seniorenheims, Frauen mit Migrationshintergrund und Mitglieder des Lörracher Museumsvereins als Ansprechpersonen zur Verfügung. Die Ergebnisse dieses Projekts werden in der Ausstellung gezeigt.

In Kooperation mit dem Lörracher Evangelischen Altenwerk, der Schubert-Durand Stiftung und dem Museumsverein.

Information: c.buffet@loerrach.de

Nach einer kurzen Einführung zum Thema Wahlrecht und Meinungsfreiheit erleben die Schüler*innen den Prozess einer demokratischen Debatte und Abstimmung. Drei Plakatentwürfe werden ihnen vorgelegt. Die Klassengemeinschaft muss eines davon auswählen. Die Schüler*innen müssen die Entwürfe analysieren, ihre Präferenz begründen und schließlich abstimmen.

Dauer: 60 Minuten
Kosten: 30 €

Inspiriert von der Legende von Wilhelm Tell behandelt die erfundene Erzählung verschiedene Themen wie Ungerechtigkeit, Armut, Kinderarbeit und Kinderrechte. Zu Beginn müssen die Kinder rätselhafte Objekte in der Ausstellung ausfindig machen, die jeweils ein Kapitel der Geschichte illustrieren. Der Besuch endet mit einer lebhaften Diskussion: Was ist gerecht und ungerecht? Die
unerwarteten Überlegungen der Kinder können verblüffen!

Dauer: 60 Minuten
Kosten: 30 €